Tin mới nhất

Tại Lễ khai mạc Tuần lễ Khoa học Xã hội và Nhân văn 2026 - SSHWeek 2026 với chủ đề “Lan tỏa tri thức, thúc đẩy đổi mới sáng tạo”, Khoa Quản trị thông tin và giảng viên của Khoa được vinh danh là một trong những tập thể có nhiều thành tích trong hoạt động nghiên cứu khoa học và đổi mới sáng tạo năm 2025. Sự kiện không chỉ là niềm tự hào của Khoa, còn là dấu mốc cho thấy bước chuyển biến mạnh mẽ của một đơn vị đào tạo đang không ngừng học hỏi, thích ứng và phát triển trong bối cảnh mới.

Trong khuôn khổ SSHWeek 2026, Hội thảo “Năng lực số trong giáo dục đại học: Đánh giá, đo lường và hàm ý chính sách” sẽ quy tụ nhiều nhà quản lý, chuyên gia và nhà khoa học đến từ Bộ Giáo dục và Đào tạo, Đại học Quốc gia Hà Nội cùng các cơ sở đào tạo, nghiên cứu. Với các tham luận xoay quanh chuyển đổi số, trí tuệ nhân tạo, đo lường năng lực số và ứng dụng khung năng lực vào chương trình đào tạo, Hội thảo hứa hẹn mở ra diễn đàn trao đổi học thuật và chính sách có ý nghĩa đối với giáo dục đại học Việt Nam trong bối cảnh số.

Trước yêu cầu đổi mới giáo dục đại học trong kỷ nguyên số và trí tuệ nhân tạo, Hội thảo “Năng lực số trong giáo dục đại học: Đánh giá, đo lường và hàm ý chính sách” sẽ được tổ chức trong khuôn khổ Tuần lễ Khoa học xã hội và Nhân văn - SSHWeek 2026. Với sự tham gia của các chuyên gia, nhà quản lý và nhà khoa học, Hội thảo hứa hẹn mở ra diễn đàn trao đổi đa chiều về phát triển năng lực số, năng lực AI và các hàm ý chính sách cho giáo dục đại học Việt Nam.

Ngày 10/5/2026, tại Ninh Bình, Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội tổ chức Hội nghị Khoa học và Đào tạo năm 2026. Đây là diễn đàn quan trọng nhằm quán triệt định hướng phát triển Nhà trường trong giai đoạn mới, đồng thời trao đổi những vấn đề trọng tâm về khoa học, đào tạo, quản trị đại học.

Ngày 10/5/2026, tại Hội nghị Khoa học và đào tạo năm 2026 tại Ninh Bình, PGS. TS. Đỗ Văn Hùng, Trưởng khoa Quản trị thông tin đã trình bày tham luận với chủ đề “Vượt khỏi vùng an toàn: Đối diện khoảng cách công bố quốc tế và yêu cầu chuyển đổi tại USSH”. Bài tham luận không chỉ nhận diện thẳng thắn những khoảng cách trong hoạt động công bố quốc tế của Nhà trường hiện nay, mà còn đề xuất các định hướng chuyển đổi mang tính hệ thống nhằm nâng cao năng lực nghiên cứu, từng bước đưa công bố quốc tế trở thành một phần tự nhiên trong văn hóa học thuật của Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn.

Sáng ngày 6/5/2026, Chi bộ Khoa Quản trị Thông tin đã long trọng tổ chức Lễ kết nạp đảng viên cho 04 quần chúng ưu tú là sinh viên của Khoa. Buổi lễ là dấu mốc có ý nghĩa đặc biệt, ghi nhận quá trình học tập, rèn luyện, phấn đấu bền bỉ của các cá nhân trên hành trình đứng vào hàng ngũ của Đảng Cộng sản Việt Nam.

Ngày 16/4/2026, tại Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội, Hội đồng đánh giá luận án tiến sĩ đã tổ chức buổi bảo vệ luận án cho nghiên cứu sinh (NCS) Nguyễn Thị Kim Lân, chuyên ngành Khoa học Thông tin - Thư viện, mã số 9320201.01, với đề tài: “Phát triển mô hình quản lý tri thức: Nghiên cứu trường hợp tại VNU-LIC”.

Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội thông báo tuyển sinh bổ sung tiến sĩ đợt 1 năm 2026 theo các nội dung sau:

Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội (ĐHKHXHNV) thông báo tổ chức các lớp bổ sung kiến thức dự tuyển đào tạo trình độ tiến sĩ 2026 cụ thể như sau:

Đây là nội dung của talkshow “Từ dữ liệu đến tri thức số: Cơ hội nghề nghiệp thời AI” tổ chức ngày 29/03/2026, nằm trong chuỗi các sự kiện của USSH Open Day 2026 của Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, ĐHQGHN.

Trong bối cảnh trí tuệ nhân tạo đang tác động sâu rộng đến mọi lĩnh vực của đời sống xã hội, dữ liệu ngày càng trở thành nguồn lực quan trọng để tạo lập tri thức số, thúc đẩy đổi mới sáng tạo và định hình những cơ hội nghề nghiệp mới. Talkshow “Từ dữ liệu đến tri thức số, cơ hội nghề nghiệp thời AI” được tổ chức nhằm mang đến cho cán bộ, giảng viên và sinh viên những góc nhìn cập nhật, thực tiễn và có chiều sâu về xu thế phát triển này.

Ngày 4–5/3/2026 tại Hà Nội, Tổ chức Hợp tác Quốc tế Đức GIZ đã tổ chức Country Meeting và họp lập kế hoạch dự án “Digital Skills to Succeed – DS2S” năm 2026, với sự tham gia của đại diện Bộ Giáo dục và Đào tạo, các chuyên gia quốc tế và các trường đại học đối tác tại Việt Nam.

GO-GN Workshop 2026 với mục tiêu kết nối nghiên cứu và thúc đẩy hệ sinh thái giáo dục mở toàn cầu được tổ chức trong 3 ngày 24 - 26/02/2026 tại HAN University of Applied Sciences, thành phố Nijmegen, Hà Lan, trong khuôn khổ hoạt động của Global OER Graduate Network (GO-GN).

Trong khuôn khổ dự án Digital Skills to Succeed (DS2S) do GIZ (Đức) tài trợ, Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, ĐHQGHN (USSH) chính thức tham gia triển khai hệ thống các khóa học trực tuyến mở (MOOCs) và các chương trình bồi dưỡng giảng viên về Trí tuệ nhân tạo (AI), Dữ liệu và Khởi nghiệp số. Dự án được triển khai đồng thời tại 6 trường đại học Việt Nam và mở rộng hợp tác với các cơ sở giáo dục đại học tại Ấn Độ và Bangladesh, hướng tới xây dựng năng lực số bền vững cho giảng viên và sinh viên trong khu vực.

Chiều ngày 31/01, trong không khí đầu xuân ấm áp và nghĩa tình, Khoa Thông tin – Thư viện đã tổ chức Buổi gặp mặt thân tình giữa các thầy cô giảng viên đang công tác và các thầy cô cựu giáo chức của Khoa. Đây không chỉ là dịp gặp gỡ, thăm hỏi đầu năm mới mà còn là không gian giàu cảm xúc để các thế hệ giảng viên cùng nhau nhìn lại chặng đường đã qua, chia sẻ những kỷ niệm nghề nghiệp và tiếp tục vun đắp cho sự phát triển bền vững của Khoa trong tương lai.

Mỗi độ xuân về, khuôn viên Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn – Đại học Quốc gia Hà Nội lại khoác lên mình một diện mạo mới: rực rỡ sắc đỏ, ấm áp không khí sum vầy và tràn đầy tinh thần sẻ chia. Hội chợ Xuân USSH 2026 không chỉ là một sự kiện thường niên mang tính phong trào, mà đã trở thành một không gian văn hóa – giáo dục giàu bản sắc, nơi những giá trị truyền thống của Tết Việt được tái hiện sinh động qua từng gian hàng, từng sản phẩm thủ công, từng nụ cười của thầy và trò.

Trong bối cảnh giáo dục đại học đang chuyển mình mạnh mẽ trước tác động của công nghệ, toàn cầu hóa và sự thay đổi nhanh chóng trong nhu cầu người học, đổi mới phương pháp giảng dạy không còn là lựa chọn, mà đã trở thành yêu cầu tất yếu đối với mỗi giảng viên. Người thầy của thế kỷ XXI không chỉ là người truyền đạt tri thức, mà còn là nhà thiết kế trải nghiệm học tập, người truyền cảm hứng và dẫn dắt sinh viên phát triển năng lực một cách chủ động, sáng tạo.

MOOC “Ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong học tập và nghề nghiệp” là bài giảng điện tử do Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn xây dựng, hướng tới trang bị cho người học nền tảng tri thức, kỹ năng thực hành và tư duy phản biện trong việc ứng dụng trí tuệ nhân tạo – đặc biệt là AI tạo sinh (Generative AI) và các mô hình ngôn ngữ lớn (LLMs) – vào học tập, nghiên cứu và phát triển nghề nghiệp