PGS. TS. Đỗ Văn Hùng

I. LÝ LỊCH SƠ LƯỢC

Chức vụ hiện tại	Bí thư chi bộ, Trưởng Khoa
Đơn vị công tác	Khoa Thông tin – Thư viện,   Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, ĐHQGHN
Địa chỉ liên lạc	Khoa Thông tin – Thư viện,   Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, ĐHQGHN,    336 Nguyễn Trãi, Thanh Xuân, Hà Nội.
Điện thoại liên hệ	CQ: 02438583903          DĐ: 0967101977
Email	dvhung@vnu.edu.vn

 

II. QUÁ TRÌNH ĐÀO TẠO

1.    Đại học

Hệ đào tạo: Chính quy                       
Ngành học: Thông tin - Thư viện                     Nơi đào tạo: Đại học KHXH&NV, ĐHQGHN
Nước đào tạo: Việt Nam                                 Năm tốt nghiệp: 1999
 
Bằng đại học 2:    Công nghệ thông tin           Năm tốt nghiệp: 2002

2.    Sau đại học

Thạc sĩ chuyên ngành: Khoa học thư viện                          Nơi đào tạo: Đại học Văn Hóa Hà Nội
Năm cấp bằng: 2005

Tiến sĩ chuyên ngành: Quản trị thông tin – thư viện           Nơi đào tạo: Đại học Victoria, New Zealand       
Năm cấp bằng: 2015
Tên luận án: Contextual factors affecting the development of digital library education in Vietnam

3. Ngoại ngữ:    1. Tiếng Anh    Mức độ sử dụng: Tốt

III. LĨNH VỰC NGHIÊN CỨU

• Giáo dục mở và tài nguyên giáo dục mở
• Năng lực số
• Năng lực thông tin
• Ứng dụng CNTT trong lĩnh vực thông tin - thư viện
• Quản trị dự án thông tin - thư viện
• Quản trị thông tin và tri thức

IV. QUÁ TRÌNH NGHIÊN CỨU KHOA HỌC

1.    Các đề tài nghiên cứu khoa học đã và đang tham gia

TT	Tên đề tài nghiên cứu	Năm bắt đầu/Năm hoàn thành	Đề tài cấp (NN, Bộ, ngành, trường)	Trách nhiệm tham gia trong đề tài
1.	Nghiên cứu và xây dựng Bộ Địa chí Quốc gia Việt Nam: Tập Văn tịch	2021-2023	Cấp Nhà nước	Đồng chủ trì
2	Nâng cao năng lực số cho sinh viên trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân Văn	2020-2022	Meta (Facebook)	Chủ trì
3	Xây dựng mô hình hợp tác chia sẻ thông tin giữa các thư viện đại học Việt Nam để nâng cao chất lượng đào tạo và nghiên cứu khoa học.	2015-2018	Đại học Quốc gia Hà Nội	Chủ trì
4	Thúc đẩy phát triển Tài nguyên giáo dục mở trong giáo dục đại học Việt Nam	2016-2017	UNESCO	Chủ trì
5	Nâng cao nhận thức và sự tham gia của thanh niên trong việc thúc đẩy quyền tiếp cận thông tin tại Việt Nam	2015-2016	Đại sứ quán Canada	Chủ trì
6	Biên mục hiện đại Việt Nam: nghiên cứu và pháp triển	2005-2006	KHXHNV, T.05.15, 2005	Chủ trì
7	Nâng cao năng lực thông tin cho sinh viên năm thứ nhất trường ĐHKHXH&NV	2014-2015	Đại sức quán Úc	Thành viên
8	Cơ sở lý luận và thực tiễn để xây dựng bộ tiêu chuẩn đánh giá chất lượng Thư viện đại học Việt Nam/ ĐHQG	2014-2015	Đại học Khoa học Xã hội và Nhân Văn QG TĐ. 12-16	Thành viên
9	Thực trạng nguồn nhân lực ngành TT-TV trong các trường đại học, địa bàn Hà Nội.	2009-2010	Đại học Khoa học Xã hội và Nhân Văn QX.07.10, 2009-2010	Thành viên
10	Nghiên cứu xây dựng mục lục trực tuyến cho hệ thống thư viện công cộng Việt Nam	2007-2008	Đại học Khoa học Xã hội và Nhân Văn QH.05.17, 2007	Thành viên
11	Tự động hóa và xây dựng thư viện điện tử cho hệ thống thư viện công cộng Việt Nam (Thư viện Quốc gia VN và các tỉnh thành)	2001-2005	Thư viện Quốc gia Việt Nam, thư viện các tỉnh thành, Công ty CMC	Thành viên
12	Xây dựng thư viện điện tử cho 5 cơ quan thông tin thư viện thuộc Bộ quốc phòng	2003-2005	Trung tâm thông tin Bộ Quốc phòng, Công ty CMC	Thành viên
13	Xây dựng thư viện điện tử cho 07 Trường Đại học Việt Nam	201-2005	Công ty CMC	Thành viên

2.    Các công trình khoa học đã công bố: (tên công trình, năm công bố, nơi công bố...)

2.1. Sách chuyên khảo, giáo trình

1.    Đỗ Văn Hùng (2022). Giáo trình quản trị dự án Thông tin – Thư viện. Nhà xuất bản Đại học Quốc gia Hà Nội, ISBN: 978-604-352-535-9 – Giáo trình viết độc lập
2.    Đỗ Văn Hùng và nhóm tác giả (2022). Năng lực số - Sách chuyên khảo. Nhà xuất bản Đại học Quốc gia Hà Nội. ISBN: 978-604-384-902-8 – Sách chuyên khảo – Chủ biên
3.    Đỗ Văn Hùng và nhóm tác giả (2022). Cẩm nang phát triển năng lực số cho sinh viên. Nhà xuất bản Đại học Quốc gia Hà Nội. ISBN: 978-604-384-843-4 - Chủ biên
4.    Đỗ Văn Hùng và nhóm tác giả (2022). Khung năng lực số dành cho sinh viên. Nhà xuất bản Đại học Quốc gia Hà Nội. ISBN: 978-604-384-934-4 - Chủ biên.
5.    Đỗ Văn Hùng (2021). Tài nguyên giáo dục mở: Hợp tác phát triển và chia sẻ tài nguyên thông tin. ĐHQGHN, ISBN: 978-604-324-394-9 – Sách chuyên khảo viết độc lập
6.    Trần Thị Quý, Đỗ Văn Hùng. (2007). Tự động hóa trong hoạt động thông tin – thư viện – sách chuyên khảo dành cho sinh viên ngành thông tin – thư viện. ĐHQGHN. Sách chuyên khảo

2.2. Các bài tạp chí

TT	Tên công trình	Năm công bố	Tên tạp chí/Nhà xuất bản
Tạp chí quốc tế
1.	Van Do, Hung, Dorner, Daniel G. and Calvert, Philip. "Contextual Factors Affecting the Cooperation of Vietnamese Academic Libraries in Information Resource Sharing"	2022	Libri, vol. 72, no. 4, 2022, pp. 365-378. https://doi.org/10.1515/libri-2022-0009
2.	Hung Van Do, Daniel G. Dorner, Philip Calvert, (2019) "Discovering the contextual factors for digital library education in Vietnam"	2019	Global Knowledge, Memory and Communication, Vol. 68 Issue: 1/2, pp.125-147, https://doi.org/10.1108/GKMC-08-2018-0071
3.	Do, V.H., Dorner, D. and Gorman, G. (2010). Contextual factors affecting the development of digital library education in Vietnam	2010	Bulletin of IEEE Technical Committee on Digital Libraries, 6(2)
Tạp chí trong nước
4.	Đỗ Văn Hùng, Trần Bá Biên (2023). Ứng dụng Social Listening trong phân tích hành vi sử dụng mạng xã hội của sinh viên.	2023	Tạp chí Thông tin – Tư liệu, ISSN: 1859-2929, số 5, 2023, tr. 3-12
5.	Đỗ Văn Hùng Hoàng Xuân Quý, Hà Ngọc Bích, Lê Thị Uyên (2023). Phát triển năng lực thông tin cho người cao tuổi trong bối cảnh thông tin số	2023	Tạp chí Thông tin – Tư liệu, ISSN: 1859-2929
6.	Đỗ Văn Hùng, Bùi Thị Ánh Tuyết (2023). Phát triển thư viện số dựa trên khoa học kiến trúc thông tin	2023	Kỷ yếu hội thảo khoa học “Xây dựng trung tâm tri thức số và mô hình thư viện đại học thông minh”, ISBN: 978-604-923-722-5
7.	Mai Anh Thơ, Đỗ Văn Hùng. Đánh giá năng lực số sinh viên: phương pháp tiếp cận, tiêu chí và công cụ đánh giá	2023	Tạp chí Thông tin – Tư liệu, ISSN: 1859-2929
8.	Đỗ Văn Hùng và Trần Đức Hòa (2022). Năng lực số dành cho giảng dạy và học tập trực tuyến	2021	Vietnam as a Digital Society - Country report. Editor Detlef Briesen and Pham Quang Minh. Thanh Nien. Pp. 65-74. ISBN: 978-604-341-478-3
9.	Đỗ Văn Hùng và Bùi Thị Ánh Tuyết (2021). Khảo sát thực trạng ứng dụng phương pháp nghiên cứu trong lĩnh vực thông tin và thư viện tại Việt Nam	2021	Tạp chí Khoa học Xã hội và Nhân văn. Tập 7, số 5b. tr.761-776
10.	Nguyễn Thị Thuận, Đỗ Văn Hùng (2023) Ứng dụng mã QR để nâng cao chất lượng dịch vụ thư viện tại Thư viện Trường Đại học Thăng Long	2021	Tạp chí Khoa học Xã hội và Nhân văn, ISSN: 2354-1172. Tập 7, số 5b. tr.798-811
12.	Trần Đức Hòa và Đỗ Văn Hùng (2021). Khung năng lực số cho sinh viên Việt Nam trong bối cảnh chuyển đổi số. Thông tin – Tư liệu, số 1/2021, tr.3-16.	2021	Thông tin – Tư liệu, số 1/2021, tr.12-21.
13.	Đỗ Văn Hùng (2020). “Giấy phép mở - nền tảng cho việc chia sẻ tài nguyên thông tin số và truy cập mở tại Việt Nam”. Thông tin – Tư liệu, số 5/2020, tr.3-16.	2020	Thông tin – Tư liệu, số 5/2020, tr.3-16.
14.	Đỗ Văn Hùng, Đỗ Thị Hà Duyên (2020). Tạo lập bảng tra thuật ngữ trong các tác phẩm phi hư cấu: thực trạng và các yếu tố tác động	2020	Thông tin – Tư liệu, số 1/2020, tr.3-11.
15.	Đỗ Văn Hùng, Trần Hồng Hạnh (2019). Nhân văn số và vai trò của thư viện trong hỗ trợ cộng đồng học thuật số	2019	Kỷ yếu Hội thảo Chuyển đổi số trong hoạt động thông tin khoa học và công nghệ. Trang 50-65. ISBN: 978-604-978-371-5
16.	Đỗ Văn Hùng (2019). Đề xuất chính sách và tổ chức thực hiện phát triển tài nguyên giáo dục mở cho giáo dục đại học Việt Nam	2019	Kỷ yếu Hội thảo Xây dựng và khai thác tài nguyên giáo dục mở. Trang 256-274. ISBN: 978-604-9864-69-8
17.	Đỗ Văn Hùng, Nghiêm Xuân Huy, Trần Đức Hòa, Phạm Tiến Toàn, Nguyễn Kim Dung, Nguyễn Kim Lân, Bùi Thanh Thủy (2019). Báo cáo khảo sát tài nguyên giáo dục mở trong giáo dục đại học Việt Nam	2019	Kỷ yếu Hội thảo Xây dựng và khai thác tài nguyên giáo dục mở. Trang 469-500. ISBN: 978-604-9864-69-8
18.	Đỗ Văn Hùng (2019). Cách mạng công nghiệp 4.0 và thách thức đối với thư viện Việt Nam	2019	Tạp chí Thư viện Việt Nam, Số 4 (78), Trang 3-12
19.	Đỗ Văn Hùng (2019). Chương trình đào tạo cử nhân ngành thông tin thư viện tại Việt Nam: Nghiên cứu đối sánh với với hướng dẫn của IFLA	2019	Tạp chí Khoa học Xã hội và Nhân văn, 5 (3), 370-382
20.	Đỗ Văn Hùng (2019). Ngành quản lý thông tin – Chuyên gia thông tin trong kỷ nguyên số	2019	Hội thảo Tối ưu hóa Quản trị tri thức số: Chính phủ - doanh nghiệp – thư viện. Trang183-187. ISBN: 978-604-9848-28-5
21.	Đỗ Văn Hùng, Khung năng lực cốt lõi dành cho cán bộ thư viện Việt Nam trong thế kỷ 21	2019	Thông tin – Tư liệu, số 1/2019, tr.3-12.
22.	Đỗ Văn Hùng, Lê Thị Nga, Nguyễn Thị Bích Thủy (2018). Nghiên cứu và phát triển chương trình đào tạo năng lực thông tin cho sinh viên trong kỷ nguyên số	2018	Thông tin – Tư liệu, số 3/2018, tr.9-20.
23.	Đỗ Văn Hùng, Bùi Thị Thủy, Kiều Thúy Nga, Phạm Thế Khang (2017). Vai trò của thư viện  trong việc thực hiện các mục tiêu phát triển bền vững của Liên hợp quốc	2017	Tạp chí Thư viện Việt Nam, Số 4 (66), tr. 3-12
24.	Đỗ Văn Hùng. (2017). Chia sẻ tài nguyên thông tin giữa các thư viện đại học: nhận diện các yếu tố tác động và đề xuất mô hình hợp tác	2017	Thông tin – Tư liệu, số 1-2017, tr.4-14
25.	Đỗ Văn Hùng (2017). Hợp tác chia sẻ tài nguyên thông tin giữa các thư viện đại học trong kỷ nguyên số	2017	Kỷ yếu Hội thảo Khoa học: “Xây dựng và phát triển thư viện số Việt Nam, quá khứ - hiện tại – tương lai”, ISBN: 978-604-62-6801-7. Tr. 194-220
26.	Đỗ Văn Hùng (2016). Quản trị thông tin và đào tạo chuyên gia thông tin trong thế kỷ 21	2016	Tạp chí Thông tin – Tư liệu, ISSN: 1859-2929. Số 2, tr. 18-29
27.	Đỗ Văn Hùng. (2016). Tài nguyên giáo dục mở và nhận diện các yếu tốt tác động đến việc phát triển tài nguyên giáo dục mở tại Việt Nam	2016	Tạp chí Thư viện Việt Nam. Số  4(64), tr. 25-34
28.	Đỗ Văn Hùng. (2015). Quản trị thông tin và chuyên gia thông tin trong nền kinh tế tri thức	2015	Tạp chí Khoa học Xã hội và Nhân văn. 1(2), tr. 174-185
29.	Đỗ Văn Hùng (2015). Vai trò của thư viện số trong môi trường học tập trực tuyến và chia sẻ học liệu	2015	Tạp chí Thông tin – Tư liệu, ISSN: 1859-2929. Số 6, tr. 3-11
30.	Đỗ Văn Hùng. (2015). Web scale discovery – giải pháp tìm kiếm và khai thác thông tin cho các thư viện trong kỷ nguyên internet	2015	Tạp chí Thông tin – Tư liệu. 3, tr. 5-24
31.	Đỗ Văn Hùng (2015). Tổng quan về học liệu mở và nhận dạng các yếu tố tác động đến việc xây dựng và chia sẻ học liệu mở trong các trường đại học việt Nam	2015	Kỷ yếu hội thảo Khoa học: “Xây dựng nền tảng học liệu mở cho giáo dục đại học Việt Nam: đề xuất chính sách, tạo lập cộng đồng và phát triển giải pháp công nghệ”, Nxb ĐHQGHN, ISBN: 978-604-62-4264-2. Tr. 80-106
32.	Đỗ Văn Hùng. (2015). Hợp tác chia sẻ học liệu – giải pháp tăng cường nguồn lực thông tin cho thư viện đại học Việt Nam	2015	Tạp chí Thư viện Việt Nam. 3(53), tr. 3-9.
33.	Đỗ Văn Hùng, Nguyễn Văn Chương (2014). Đánh giá website thư viện và triết lý lấy bạn đọc làm trung tâm	2014	Tạp chí Thông tin – Tư liệu. 6, Tr. 6-10
34.	Đỗ Văn Hùng, Thái Thị Trâm  (2014). Thư viện đại học trước xu thế sử dụng thiết bị di động trong học tập của sinh viên	2014	Tạp chí Thư viện Việt Nam, 5(49), tr. 29-34
35	Đỗ Văn Hùng (2014). Thư viện số và cán bộ thư viện số	2014	Tạp chí Thông tin – Tư liệu. 4, tr. 3-11
36	Đỗ Văn Hùng (2014). Xây dựng mô hình hợp tác chia sẻ thông tin giữa các thư viện đại học Việt Nam để nâng cao chất lượng đào tạo và nghiên cứu khoa học	2014	Kỷ yếu hội thảo khoa học: “Hoạt động TTTV với vấn đề đổi mới căn bản toàn diện giáo dục đại học Việt Nam”, Nxb ĐHQGHN, ISBN: 978-604-621-588-2. Tr. 106-118
37	Đỗ Văn Hùng và nhóm tác giả. (2014). Đào tạo nguồn nhân lực thư viện số cho các thư viện đại học Việt Nam	2014	Kỷ yếu hội thảo khoa học: “Hoạt động TTTV với vấn đề đổi mới căn bản toàn diện giáo dục đại học Việt Nam”, Nxb ĐHQGHN, ISBN: 978-604-621-588-2. Tr. 206-219
38	Đỗ Văn Hùng và nhóm tác giả. (2014). Quản trị nguồn học liệu số tại  Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà  Nội	2014	Kỷ yếu hội thảo khoa học: “Hoạt động TTTV với vấn đề đổi mới căn bản toàn diện giáo dục đại học Việt Nam”, Nxb ĐHQGHN, ISBN: 978-604-621-588-2. Tr. 494-511
39	Thư viện số và định hướng xây dựng chương trình đào tạo nguồn nhân lực thông tin và thư viện ở Việt Nam	2011	Kỷ yếu hội thảo khảo học: “Một chặng đường đào tạo và nghiên cứu khoa học thông tin - thư viện”, ISBN: 978-60462-0600-2, 2011, tr.235-249. Tr.235-249
40	Đỗ Văn Hùng. (2008). Xây dựng và triển khai mục lục trực tuyến cho hệ thống thư viện công cộng Việt Nam	2008	Tạp chí thư viện Việt Nam. Số 1, tr. 4-9, 2008
41	Đỗ Văn Hùng. (2007). Dịch vụ Mượn liên thư viện.	2007	Tạp chí thư viện Việt Nam, Số 3, trang 3-8.
42	Đỗ Văn Hùng (2006). Kiến thức thông tin với công tác đào tạo nhân lực ngành Thông tin – Thư viện tại Việt Nam	2006	Kỷ yếu hội thảo khảo học: Ngành Thông tin – Thư viện trong Xã hội thông tin. NXB ĐHQGHN. Tr. 115-119
43	Đỗ Văn Hùng (2006). Hiện đại hóa ngành Thông tin – Thư viện Việt Nam cần đi vào thực chất hơn	2006	Kỷ yếu hội thảo khảo học: Ngành Thông tin - Thư viện trong Xã hội thông tin, NXB ĐHQGHN. Tr. 275 -280