Khoa Quản trị Thông tin (Trường ĐHKHXH&NV - ĐHQGHN)

Thời gian

Nơi công tác

Công việc đảm nhiệm

2010-Nay

Khoa Thông tin – Thư viện,

Trường   ĐHKHX&NV, ĐHQGHN

Giảng viên

TT

Tên đề tài nghiên cứu

Năm bắt đầu/Năm hoàn thành

Đề tài cấp (NN, Bộ, ngành, trường)

Trách nhiệm tham gia trong đề tài

Nâng cao năng lực sử dụng AI tạo sinh cho giảng viên và sinh viên

2024-

Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân Văn

Facebook

Thành viên

Xây dựng khung năng lực số cho người học trong hệ thông giáo dục quốc dân

2023-2024

Đại học KHXH&NV

Thành viên

Xây dựng và kiểm chứng thang đo đánh giá năng lực số của sinh viên

2024-2026

Thành viên

Nâng cao năng lực số cho sinh viên Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn 

2020-2022

Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân Văn

Facebook

Thành viên

Nhiệm vụ KH&CN đặc biệt cấp quốc gia: “Xây dựng bộ địa chí quốc gia Việt Nam”

2017-

Đại học Quốc gia Hà Nội

Thành viên

Chia sẻ nguồn lực thông tin tại các thư viện đại học ở Hà Nội

2017-2018

Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân Văn

Thành viên

Khảo sát và đánh giá nhu cầu học tiếng Anh của người Việt Nam

2017-2018

Bộ Giáo dục và Đào tạo

Thành viên

Nâng cao nhận thức và sự tham gia của thanh niên trong việc thúc đẩy quyền tiếp cận thông tin tại Việt Nam

2015-2016

Đại sứ quán Canada

Thành viên

Thúc đẩy phát triển Tài nguyên giáo dục mở trong giáo dục đại học Việt Nam

2016-2017

UNESCO

Thành viên

Nâng cao năng lực thông tin cho sinh viên năm thứ nhất trường ĐHKHXH&NV

2014-2015

Đại sức quán Úc

Thành viên

TT

Tên công trình

Năm công bố

Tên tạp chí

“Điểm truy cập” từ góc nhìn khái quát hóa

2011

Kỷ yếu Hội thảo “Sự nghiệp TT-TV Việt Nam đổi mới và hội nhập quốc tế”

Một vài suy nghĩ về tính thân thiện của Thư viện

2015

Kỷ yếu Hội thảo “Hoạt động thông tin thư viện với vấn đề đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục đại học Việt Nam”

Khung năng lực số cho sinh viên Việt Nam trong bối cảnh chuyển đổi số

2021

Tạp chí Thông tin và Tư liệu, Số. 1

Năng lực số dành cho giảng dạy và học tập trực tuyến

2022

Tạp chí Thông tin và tư liệu. - tháng 2/2022. -tr. 3

Digital Literacy, Vietnam as a Digital Society

2022

Country report. Editor Detlef Briesen and Pham Quang Minh. Thanh Nien. Pp. 65-74. ISBN: 978-604-341-478-3

Nâng cao trạng thái phát triển số

2022

Chương 6, Sách chuyên khảo Năng lực số, NXB ĐHQGHN

TT

Tên công trình

Năm công bố

Tên tạp chí

Tác giả chính/

đồng tác giả

Tạp chí danh mục ISI/Scopus/khác

Bài viết trong kỷ yếu, tạp chí

“Điểm truy cập” từ góc nhìn khái quát hóa

2011

Kỷ yếu Hội thảo “Sự nghiệp TT-TV Việt Nam đổi mới và hội nhập quốc tế”

Tác giả duy nhất

Một vài suy nghĩ về tính thân thiện của Thư viện

2015

Kỷ yếu Hội thảo “Hoạt động thông tin thư viện với vấn đề đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục đại học Việt Nam”

Tác giả duy nhất

Khung năng lực số cho sinh viên Việt Nam trong bối cảnh chuyển đổi số

2021

Tạp chí Thông tin và Tư liệu, Số. 1

Đồng tác giả

Năng lực số dành cho giảng dạy và học tập trực tuyến

2022

Tạp chí Thông tin và tư liệu. - tháng 2/2022. -tr. 3

Đồng tác giả

Xây dựng thang đo sơ bộ dựa trên Khung năng lực số dành cho sinh viên của Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn

2024

Kỷ yếu Hội thảo Nguồn nhân lực cho công nghiệp thông tin trong bối cảnh chuyển đổi số quốc gia, Đại học Quốc gia Hà Nội

Tác giả duy nhất

Ứng dụng khung năng lực số dành cho sinh viên trong hoạt động ngoại khóa để phát triển nguồn nhân lực đổi mới sáng tạo trong bối cảnh chuyển đổi số

2024

Kỷ yếu Diễn đàn Đổi mới sáng tạo quốc gia năm 2024 - Xây dựng chiến lược nền tảng phát triển đại học định hướng đổi mới sáng tạo, Đại học Quốc gia Hà Nội, tr.359-367

Đồng tác giả

Phát triển năng lực số của sinh viên để thúc đẩy việc chuyển đổi trường đại học thành tổ chức học tập

2024

Kỷ yếu Hội thảo Quản trị tri thức: Dẫn dắt và đổi mới, Đại học Quốc gia TP. Hồ Chí Minh

Đồng tác giả

The Right to Access Information in Sustainable Poverty Reduction Policy in Vietnam

2025

VNU Journal of Science: Policy and Management Studies, v.41, n.4, Dec 2025, ISSN 2588-1116

Đồng tác giả

Developing and validating an AI literacy

scale for university students in Vietnam

2025

IFLA Journal/Xuất bản trực tuyến 9/2025, ISSN: 1745-2651

Đồng tác giả

Scopus/ WoS

Sách