TS. Bùi Thanh Thủy

Số điện thoại 0912291206
Địa chỉ Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, ĐHQGHN, 336 Nguyễn Trãi, Thanh Xuân, Hà Nội.
Email btthuy@vnu.edu.vn
Chức vụ Giảng viên
Đơn vị Khoa Quản trị thông tin

Giới thiệu / kỹ năng

Hướng nghiên cứu

Marketing trong hoạt động thông tin/thư viện; Xử lý thông tin; Năng lực số; Năng lực thông tin

Quá trình công tác

Thời gian

Nơi công tác

Công việc đảm nhiệm

2002 - 2016

Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội

Giảng viên

2016 - 2022

Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội

Giảng viên

Phó Trưởng Bộ môn Thư viện - Thư mục

2022 – 2025

Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội

Giảng viên

Trưởng Bộ môn Thư viện - Thư mục

2026 - nay

Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội

Giảng viên

Quy trình đào tạo

  • Học vị: Tiến sĩ
  • Quá trình đào tạo:
    • 2001:  Tốt nghiệp Đại học chuyên ngành Thông tin -Thư viện, Trường ĐHKHXH&NV, ĐHQGHN.
    • 2005: Nhận bằng Thạc sĩ chuyên ngành Khoa học -Thư viện, Trường Đại học Văn hoá, Hà Nội.
    • 2012: Nhận bằng Tiến sĩ chuyên ngành Khoa học Thư viện, Trường Đại học Văn hóa Hà Nội.

Dự án / Đề tài

Đề tài nghiên cứu khoa học các cấp

TTTên đề tài nghiên cứuNăm bắt đầu/Năm hoàn thànhĐề tài cấp (NN, Bộ, ngành, trường)Trách nhiệm tham gia trong đề tài
1Hoạt động marketing của một số thư viện đại học Australia và khả năng áp dụng cho Trung tâm Thông tin - Thư viện Đại học Quốc gia Hà Nội2008-2010Đề tài cấp Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân vănChủ nhiệm đề tài
2Hoạt động marketing mix tại thư viện các trường đại học khu vực Hà Nội2010-2013Đề tài cấp trườngChủ nhiệm đề tài
3Nâng cao năng lực số cho sinh viên trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân Văn2020-2022Meta (Facebook)Thành viên
4Xây dựng khung năng lực số cho người học trong hệ thông giáo dục quốc dân2023-2024Đại học KHXH&NV
 
Thành viên
5Xây dựng và kiểm chứng thang đo đánh giá năng lực số của sinh viên2024-2026Quỹ Nafosted 503.01-2023.20Thư ký khoa học
6Thư viện công cộng Việt Nam với việc bảo tồn và quảng bá tin di sản văn hóa2025-2026Đại học KHXH&NVChủ trì

Sách / Báo cáo xuất bản

Các công trình khoa học

TT

Tên công trình

Năm công bố

Tên tạp chí

Tác giả chính/
đồng tác giả

Tạp chí danh mục ISI/Scopus/khác

Bài viết trong kỷ yếu, tạp chí
1Kỹ năng thuyết trình với sinh viên ngành Thông tin – Thư viện2006Kỷ yếu hội thảo khảo học: Ngành Thông tin - Thư viện trong Xã hội thông tin, 2006, Nxb ĐHQGHNTác giả duy nhất 
2Marketing - hoạt động thiết yếu của các thư viện Đại học Việt Nam2008Tạp chí khoa học Chuyên san Khoa học Xă hội và Nhân văn, Số 2 (24), 2008, tr. 119-123, ISSN 0866-8612n
 
Tác giả duy nhất 
3Marketing – mix với hoạt động thông tin2009Kỷ yếu Hội thảo khoa học “Thông tin Khoa học và Công nghệ ngày nay” - Đại học Khoa học Xă hội và Nhân VănTác giả duy nhất 
4Hoạt động truyền thông marketing của Trung tâm Thông tin – Thư viện, Đại học Quốc gia Hà Nội2010Tạp chí khoa học Chuyên san Khoa học Xă hội và Nhân văn, Số 4 (26), 2010, tr. 238-245, ISSN 0866-8612n
 
Tác giả duy nhất 
5Hoạt động truyền thông marketing trong thư viện đại học2011Kỷ yếu hội thảo khảo học: “Một chặng đường đào tạo và nghiên cứu khoa học thông tin - thư viện”,  tr.510-519, 2011, ISBN: 978-60462-0600-2,Tác giả duy nhất 
6Kỹ năng mềm đối với sinh viên ngành Thông tin – Thư viện2011Kỷ yếu hội thảo khảo học: “Một chặng đường đào tạo và nghiên cứu khoa học thông tin - thư viện”,  tr.520-529, 2011, ISBN: 978-60462-0600-2,Tác giả duy nhất 
7Marketing hỗn hợp trong hoạt động thông tin – thư viện2011Tạp chí Thư viện Việt Nam, Số 2 (28), 2011, tr. 12-15, ISSN: 1859-1450
 
Tác giả duy nhất 
8Một số kinh nghiệm rút ra qua Chương trình Marketing thư viện của Hội đồng Thư viện Ohio2011Tạp chí Thư viện Việt Nam, Số 4 (30), 2011, tr. 39-45, ISSN: 1859-1450
 
Tác giả chính 
9Các yếu tố cơ bản ảnh hưởng tới hoạt động marketing của thư viện các trường đại học2012Tạp chí Thư viện Việt Nam, số 4 (36), 2012, tr. 19-22, 13, ISSN: 1859-1450Tác giả duy nhất 
107 yếu tố của marketing hỗn hợp trong hoạt động thông tin – thư viện2014Kỷ yếu hội thảo khoa học: “Hoạt động TTTV với vấn đề đổi mới căn bản toàn diện giáo dục đại học Việt Nam”, Nxb ĐHQGHN, tr. 263-278, 2014, ISBN: 978-604-621-588-2Tác giả duy nhất 
11Một số đề xuất nhằm nâng cao hoạt động truyền thông marketing tại thư viện đại học Việt Nam2014Tạp chí Thư viện Việt Nam, số 5 (49), 2014, tr. 19-23, ISSN: 1859-1450
 
Tác giả duy nhất 
12Nhận thức của sinh viên Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân Văn, Đại học Quốc gia Hà Nội về học liệu mở2015Kỷ yếu hội thảo Khoa học: “Xây dựng nền tảng học liệu mở cho giáo dục đại học Việt Nam: đề xuất chính sách, tạo lập cộng đồng và phát triển giải pháp công nghệ”, Nxb ĐHQGHN, tr. 198-209, 2015, ISBN: 978-604-62-4264-2Đồng tác giả 
13Truyền thông marketing thư viện trong kỷ nguyên số2017Kỷ yếu Hội thảo Khoa học: “Xây dựng và phát triển thư viện số Việt Nam, quá khứ - hiện tại - tương lai”, tr. 527-536, 2017, ISBN: 978-604-62-6801-7Tác giả chính 
14Thời đại kỹ thuật số và những yếu tố ảnh hưởng tới nhu cầu tin của người dùng tin2018Tạp chí Thư viện Việt Nam, số 3 (71), 2018, tr. 17-22, ISSN: 1859-1450Tác giả duy nhất 
15Quan hệ công chúng trong hoạt động thư viện2019Tạp chí Văn hóa Nghệ thuật; số 419, 2019, tr. 45-48, ISSN: 0866-8655Tác giả duy nhất 
16Kế hoạch marketing thư viện2020Tạp chí Văn hóa Nghệ thuật; số 433, 2020, tr. 42-44, ISSN: 0866-8655Tác giả duy nhất 
17Xúc tiến hỗn hợp và phương tiện truyền thông thư viện2021Tạp chí Văn hóa Nghệ thuật, số 455, 2021, tr.20-23, ISSN: 0866-8655Tác giả duy nhất 
18Quan hệ công chúng trong thư viện đại học2021Tạp chí Khoa học Xã hội và Nhân văn, số 5b (7), 2021, tr.812-821, ISSN: 2354-1172Tác giả duy nhất 
19The role of digital literacy in the career developement of university librarians in VietNam;2024International conference proceedings human resources for information industry in the context of national digital transformation in Vietnam; National University Publishing Press, Hanoi; p.266-239; 2024, ISBN: 978-604-43-2345-9Tác giả duy nhất 
20Impact of digital literacy on student's information updating behavior on Tinder2024International conference proceedings human resources for information industry in the context of national digital transformation in Vietnam, National University Publishing Hanoi Press; p.240-251; 2024, ISBN: 978-604-43-2345-9Tác giả chính
 
21Digital literacy of librarians: a literature review2024International conference proceedings human resources for information industry in the context of national digital transformation in Vietnam, National University Publishing Hanoi Press; p.163-176; 2024, ISBN: 978-604-43-2345-9Đồng tác giả 
22Developing Students’ Digital Skills: A Case Study at Hanoi University of Science and Technology2024ISSN 2354-1172. VNU Journal of Social Sciences and Humanities. No 2 (10), 2024, p.183-197, ISSN: 2354-1172Tác giả chính 
23Phát triển năng lực thông tin cho trẻ vị thành niên trong môi trường số2024Tạp chí Văn hóa Nghệ thuật. Số 569, tháng 5/2024. tr. 108-112, ISSN: 0866-8655    Tác giả chính 
24Đánh giá năng lực số của học sinh trung học phổ thông: nghiên cứu trường hợp tại Trường THPT Lê Quý Đôn2024Tạp chí Thông tin - Tư liệu. Số 4/2024, tr. 26-34, ISSN: 1859-2929Tác giả chính 
25E-marketing trong hoạt động thư viện2024Tạp chí Thông tin - Tư liệu. Số 5/2024, tr. 13-18, ISSN: 1859-2929Đồng tác giả 
26Năng lực số và sự hài lòng của sinh viên về dịch vụ số: Nghiên cứu trường hợp tại Trường Đại học Hà Nội2024Kỷ yếu Hội thảo quốc tế “Quản trị tri thức: Dẫn dắt và đổi mới”, Nxb ĐHQGHCM, tr. 101-114, 2024, ISBN: 978-604-479-768-7Tác giả chính 
27Mối quan hệ của trải nghiệm dịch vụ thư viện đến sự hài lòng và lòng trung thành của sinh viên: nghiên cứu trường hợp tại Học viện Ngân Hàng2024Kỷ yếu Hội thảo quốc tế “Quản trị tri thức: Dẫn dắt và đổi mới”, Nxb ĐHQGHCM, tr. 115-127, 2024, ISBN: 978-604-479-768-7Tác giả chính 
28Perceptions of Research Misconduct Among Lecturers and Students in Vietnam: A Quantitative Investigation2024Journal of Academic Journal of Academic Ethics, 23(3), 1249-1267, ISSN: 1572-8544
https://doi.org/10.1007/s10805-024-09577-w
Tác giả liên hệScopus/ WoS
29Skills and AI literacy of engineering
students
2025IFLA journal, 51(3), 615-628, ISSN: 1745-2651
https://doi.org/10.1177/03400352241310495
Tác giả chínhScopus/ WoS
30Fostering scientific integrity in Vietnam:
The contribution of library and
information services
2025Ifla Journal, 51(1), 32-45, ISSN: 1745-2651
https://doi.org/10.1177/03400352241310536
Tác giả chínhScopus/ WoS
31Preserving and disseminating cultural heritage information in Vietnam’s provincial public libraries2025Library Management, 46 (5), 2025, pp. 367-385, ISSN: 0143-5121
https://doi.org/10.1108/LM-02-2025-0027
Tác giả chínhScopus/ WoS
32Marketing thư viện: xu hướng, chiến lược và thách thức trong kỷ nguyên số2025ISSN 0866-8655. Tạp chí Văn hóa Nghệ thuật. Số 599, tháng 3/2025. tr. 66 – 70, ISSN: 0866-8655  Tác giả duy nhất 
33Thư viện công cộng với việc bảo tồn thông tin di sản văn hóa2025Tạp chí Văn hóa Nghệ thuật. Số 605, tháng 5/2025. tr. 62-66, ISSN: 0866-8655Tác giả chính 
34Năng lực thông tin của nữ giới tại đô thị: Thực trạng và những yếu tố ảnh hưởng2025Tạp chí Thông tin - Tư liệu. Số 3/2025, tr. 20-26, ISSN: 1859-2929Tác giả duy nhất 
35Hoạt động marketing trong thư viện: Tiếp cận từ góc độ quản lý và chiến lược phát triển dịch vụ2025Tạp chí Quản lý nhà nước
ISSN: e-2815-5831
Tác giả duy nhất 
36Developing and validating an AI literacy
scale for university students in Vietnam
2025IFLA Journal/Xuất bản trực tuyến 9/2025, ISSN: 1745-2651
https://doi.org/10.1177/03400352251385058
Tác giả liên hệScopus/ WoS
37Exploring Users’ Utilization and Perceptions of
Cultural Heritage Information in Vietnam’s Public
Libraries
2025Public Library Quarterly/ Xuất bản trực tuyến tháng 9/2025, ISSN: 1541-1540
https://doi.org/10.1080/01616846.2025.2565961
Tác giả liên hệScopus/ WoS
38The relationship between AI literacy and research skills in Vietnam’s universities2026IFLA Journal/Xuất bản trực tuyến 1/2026, ISSN: 1745-2651
https://doi.org/10.1177/03400352251412908
Tác giả chínhScopus/ WoS
39Promotional efforts for cultural heritage information in Vietnamese public libraries2026IFLA Journal/Xuất bản trực tuyến 4/2026, ISSN: 1745-2651
https://doi.org/10.1177/03400352261445606
Tác giả liên hệ 
Sách
1Khung năng lực số dành cho sinh viên2022NXB Đại học Quốc gia Hà Nội, 2022, 77 trang, ISBN: 978-604-384-934-9Đồng tác giả 
2Cẩm nang phát triển năng lực số cho sinh viên2022NXB Đại học Quốc gia Hà Nội, 2022, 186 trang, ISBN: 978-604-384-834-4Đồng tác giả 
3Sách chuyên khảo “Năng lực số”2022NXB Đại học Quốc gia Hà Nội, 2022, 330 trang, ISBN: 978-604-384-902-8Đồng tác giả 
Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây