| TT | Tên công trình | Năm công bố | Tên công trình khoa học (Ghi rõ mã số ISSN, ISBN) |
| I. | Bài báo đăng tạp chí trong nước/quốc tế | ||
| 1 | Quản trị tri thức và vai trò của Trung tâm thông tin – thư viện đại học | 2012 | Tạp chí văn hóa nghệ thuật, số 338, tr.66-69, Hà Nội, 2012, ISSN: 0866 - 8655 |
| 2 | Quản trị tri thức trong các thư viện trường đại học hỗ trợ cho quá trình phát triển giáo dục ở Việt Nam | 2012 | Tạp chí Thư viện Việt Nam, số 4(36), tr.33-35, tr.54, Hà Nội, 2012, ISSN: 1859 - 1450. |
| 3 | Đào tạo năng lực thông tin – Xu hướng tất yếu cho các thư viện công cộng | 2017 | Tạp chí Thư viện Việt Nam, số 3, Hà Nội, 2017, ISSN: 1859 - 1450. |
| 4 | Three Decades of Scientific, Technological Research and Creative In-novation at Vietnam National University, Hanoi: A Comprehensive Examination (1993-2023) | 2024 | Clareus Scientific Science and Engineering, Vol 1 Issue 1, pp.12-27, Clarus Scientific, 2024. |
| 5 | Năng lực thông tin trong giáo dục đại học giai đoạn 1998 – 2023: Phân tích thư mục từ số liệu Scopus | 2025 | Tạp chí Thông tin và tư liệu, số 6, tr. 09-18, Hà Nội, 11/2025, ISSN: 1859 - 2929 |
| II. | Sách và chương sách | ||
| 1 | Khung năng lực số dành cho sinh viên (Đỗ Văn Hùng chủ biên). | 2022 | NXB Đại học Quốc gia Hà Nội, Hà Nội, 2022. |
| III. | Báo cáo khoa học tại Hội nghị, hội thảo trong nước, quốc tế | ||
| 1 | Đào tạo nguồn nhân lực ngành thông tin – thư viện gắn đào tạo kiến thức với đào tạo thực tiễn | 2007 | Kỷ yếu khoa học, Nguồn nhân lực thông tin – thư viện ở Việt Nam trước yêu cầu sự nghiệp công nghiệp hoá - hiện đại hoá đất nước |
| 2 | Vài nét về hoạt động sở hữu trí tuệ trong các trường đại học | 2009 | Kỷ yếu: Thông tin Khoa học và Công nghệ ngày nay |
| 3 | Một số vấn đề về nâng cao chất lượng giảng dạy | 2010 | Kỷ yếu: Hội nghị triển khai thực hiện chỉ thị của Thủ tướng chính phủ: Chương trình hành động của Bộ GD&ĐT về đổi mới công tác quản lý giáo dục đại học giai đoạn 2010 – 2012 |
| 4 | Một số vấn đề nâng cao chất lượng đào tạo theo tín chỉ. | 2010 | Kỷ yếu: Hội nghị tổng kết 4 năm đào tạo ĐH theo tín chỉ 2006 – 2010 của Trường ĐHKHXH&NV |
| 5 | Thư viện số với vấn đề bản quyền | 2011 | Kỷ yếu hội thảo: Một chặng đường đào tạo và NCKH Thông tin – Thư viện, Kỷ niệm 38 năm truyền thống ĐT và 15 năm thành lập Khoa Thông tin – Thư viện |
| 6 | Vài nét về quyền tác giả đối với dịch vụ sao chép tài liệu tại các trường đại học | 2014 | Kỷ yếu hội thảo: Hoạt động TTTV với vấn đề đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục ĐH Việt Nam, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội, 2014, tr.325 - 342 |
| 7 | Sinh viên với luật bản quyền trong việc sử dụng nguồn học liệu mở . |
12/2015 | Kỷ yếu hội thảo: “Xây dựng nền tảng học liệu mở cho giáo dục ĐH Việt Nam. Đề xuất chính sách, tạo lập cộng đồng và phát triển giải pháp công nghệ, NXB ĐHQG HN, 2015 |
| 8 | Nguồn học liệu mở hỗ trợ đào tạo từ xa và trực tuyến | 10/2017 | Hội thảo “Triển khai tài nguyên giáo dục mở: bản quyền và giấy phép mở - Implementing Open Educational Resouces: Copyright and Open Licence” |
| 9 | Nguồn học liệu mở hỗ trợ đào tạo từ xa và trực tuyến | 9/2019 | Sách liên kết: Xây dựng và khai thác tài nguyên giáo dục mở, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội, 2019, tr.201-209 |
| 10 | Năng lực thông tin của cán bộ thư viện trong cuộc cách mạng 4.0. | 11/2020 | Sách chuyên khảo: Phát triển mô hình trung tâm tri thức số cho các thư viện Việt Nam, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội, ISBN 978-604-315-365-1, tr.867-878, 11/2020 |
| 11 | Trung tâm - tri thức thư viện: Chuyển đổi thư viện số thành trung tâm tri thức số để ứng phó bùng nổ dữ liệu lớn | 11/2020 | Sách chuyên khảo: Phát triển mô hình trung tâm tri thức số cho các thư viện Việt Nam, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội, ISBN 978-604-315-365-1, tr.14-28, 11/2020 |
| 12 | Bài viết đăng tạp chí quốc tế Q2 trong Springer International Publishing : VNU-LIC Digital Knowledge Center Model: Transforming Big Data into Knowledge |
12/2022 | VNU-LIC Digital Knowledge Center Model: Transforming Big Data into Knowledge. In Y.-H. Tseng, M. Katsurai, & H. N. Nguyen (Eds.), From Born-Physical to Born-Virtual: Augmenting Intelligence in Digital Libraries (pp. 516–522). Springer International Publishing. https://doi.org/10.1007/978-3-031-21756-2_44 |
| 13 | Phát triển NLTT của nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu chuyển đổi số và xây dựng trung tâm tri thức số trong các thư viện | 05/2023 | Sách chuyên khảo: Xây dựng trung tâm tri thức số và mô hình thư viện ĐH thông minh, NXB Đại học Vinh, T5.2023 |
| 14 | Năng lực số của nguồn nhân lực thư viện công cộng trên địa bàn thành phố Hà Nội trong bối cảnh chuyển đổi số - Digital Literacy of Public human resouces in Hanoi city in the context of digital tranformation | 2023 | Hội thảo khoa học quốc tế “Quản trị tri thức: Dẫn dắt và đổi mới - Knowlege management: Leadership and Innovation” tr. 128-138, NXB. ĐHQG TP. HCM, Hồ Chí Minh, 2024. |
| 15 | Tiếp cận lý thuyết quản trị thông tin trong hệ thống biên mục tập trung – Hợp tác cho thư viện công cộng Việt Nam - Approaching information management theory in the centralized - Cooperative cataloging system for Public libraries in VietNam | 2023 | Hội thảo khoa học quốc tế “Quản trị thông tin cho thư viện đáp ứng nhu cầu chuyển đổi số - INFORMATION MANAGERMENT IN THE DIGITAL AGE, International Conference,” p. 349 – 367, NXB. Thế giới, Hà Nội, 2023 |
| 16 | Information literacy development policy for public library human resouces to meet the requirements of digital transformation in Vietnam | 2024 | International conference proceedings “Human resouces for information industry in the context of digital transformation in Vietnam”, pp.295-307, VNU-HN Press, Hà Nội, 2024. |
| 17 | Training and development of library and information human resouces at Hanoi library in the context of digital transformation | 2024 | International conference proceedings “Human resouces for information industry in the context of digital transformation in Vietnam”, pp.283-294, VNU-HN Press, Hà Nội, 2024. |
| 18 | How Technology, Metadata, and Digital Competency Shape Higher Education Learning Outcomes in Developing Countries: An Analysis Based on Vietnamese University Students | 2026 | Journal of Hospital Librarianship, DOI: 10.1080/15323269.2025.2603441 To link to this article: https://doi.org/10.1080/15323269.2025.2603441 |
| 19 | The Role of Public Libraries in Promoting Lifelong Learning: A Study on the Use of OER Based on UTAUT2 Theory in Vietnam | 2026 | PUBLIC LIBRARY QUARTERLY https://doi.org/10.1080/01616846.2026.2657189 |
| TT | Tên đề tài nghiên cứu | Năm bắt đầu/Năm hoàn thành | Đề tài cấp (NN, Bộ, ngành, trường) | Trách nhiệm tham gia trong đề tài |
| 1 | Tìm hiểu về vấn đề vi phạm bản quyền số và giải pháp vi phạm bản quyền số ở Việt Nam | 2009/2011 | Cấp trường | Chủ trì |
Ý kiến bạn đọc
Những tin mới hơn
Những tin cũ hơn
Khoa Quản trị Thông tin: Chủ động, đổi mới và đồng hành cùng chiến lược phát triển của VNU-USSH
Vượt khỏi vùng an toàn: Đối diện khoảng cách công bố quốc tế và yêu cầu chuyển đổi tại USSH
Khoa Quản trị thông tin tổ chức Lễ kết nạp đảng viên mới
Nghiên cứu sinh Nguyễn Thị Kim Lân bảo vệ thành công luận án tiến sĩ chuyên ngành Khoa học Thông tin - Thư viện
Thông báo tuyển sinh bổ sung đào tạo trình độ Tiến sĩ đợt 1 năm 2026