Từ định kiến đến danh hiệu Thủ khoa: Hành trình “làm chủ thông tin” dưới mái trường Nhân văn

"Học Thông tin – Thư viện ra chỉ để xếp sách thôi à?"

Đó là câu hỏi tôi từng nghe không ít lần khi mới bước chân vào giảng đường Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn (ĐHQGHN). Khi ấy, tôi cũng từng băn khoăn liệu lựa chọn của mình có thực sự đúng đắn. Bốn năm sau, tôi tốt nghiệp với GPA 3,68/4,0, trở thành Thủ khoa đầu ra ngành Thông tin – Thư viện, ba lần nhận Học bổng Khuyến khích học tập, đạt Giải Khuyến khích Nghiên cứu khoa học cấp Trường và có cơ hội đảm nhiệm vai trò Phó Hội trưởng Hội Sinh viên Khoa Quản trị thông tin. Những kết quả ấy không chỉ là thành quả của sự nỗ lực mà còn là câu trả lời rõ ràng nhất cho những định kiến tôi từng đối mặt.

Ngày khoác lên mình chiếc áo cử nhân, điều tôi cảm nhận sâu sắc nhất không phải là niềm vui vì danh hiệu, mà là sự biết ơn. Biết ơn thầy cô đã tận tâm truyền đạt kiến thức, gia đình luôn là chỗ dựa vững chắc và bạn bè đã đồng hành trong suốt bốn năm thanh xuân. Khi nhiều người hỏi tôi bí quyết để trở thành thủ khoa, tôi luôn trả lời rằng không có một công thức đặc biệt nào. Điều quan trọng nhất là tìm thấy ý nghĩa của ngành học, lựa chọn một phương pháp học tập phù hợp và kiên trì theo đuổi mục tiêu đến cùng.

Phá vỡ định kiến để yêu ngành mình đã chọn

Điều thay đổi tôi nhiều nhất trong bốn năm đại học không phải là điểm số mà là cách nhìn về ngành Thông tin – Thư viện.

Nếu chỉ nhìn từ bên ngoài, nhiều người vẫn nghĩ đây là công việc gắn với những giá sách và không gian yên tĩnh của thư viện. Nhưng càng học, tôi càng nhận ra ngành học này đang giữ vai trò quan trọng trong thời đại chuyển đổi số. Đó là ngành học về quản trị tri thức, tổ chức dữ liệu, khai thác thông tin và kết nối nguồn tài nguyên phục vụ nghiên cứu, giáo dục cũng như phát triển xã hội. Chính sự thay đổi trong nhận thức đã tạo nên bước ngoặt lớn nhất đối với tôi. Từ việc học để hoàn thành môn học, tôi chuyển sang học với mong muốn hiểu sâu bản chất của vấn đề và không ngừng khám phá những giá trị mới mà ngành mang lại.

Học thông minh hơn, không chỉ học nhiều hơn

Tôi luôn tin rằng kết quả học tập không phụ thuộc hoàn toàn vào số giờ ngồi trước bàn học mà phụ thuộc rất nhiều vào phương pháp.

Là sinh viên ngành Thông tin – Thư viện, tôi tận dụng chính những kiến thức chuyên ngành để xây dựng hệ thống học tập của mình. Tôi phân loại tài liệu theo từng chủ đề, sử dụng sơ đồ tư duy để hệ thống hóa kiến thức và tạo kho lưu trữ cá nhân giúp việc tìm kiếm, ôn tập trở nên nhanh chóng và hiệu quả.

Ngoài giáo trình trên lớp, tôi dành nhiều thời gian khai thác nguồn tài liệu từ thư viện, các cơ sở dữ liệu học thuật và các bài báo khoa học chuyên ngành. Tôi tập cho mình thói quen đọc có chọn lọc, xác định từ khóa, đối chiếu nhiều nguồn thông tin trước khi tổng hợp kiến thức. Chính quá trình ấy không chỉ giúp tôi đạt kết quả cao trong học tập mà còn hình thành tư duy nghiên cứu và khả năng tự học – những năng lực quan trọng của người làm công tác thông tin trong thời đại số. Nhờ duy trì phương pháp học tập khoa học, tôi đã tốt nghiệp với GPA 3,68/4,0 và ba lần nhận Học bổng Khuyến khích học tập. Đối với tôi, những học bổng ấy không đơn thuần là phần thưởng mà còn là nguồn động viên để tiếp tục cố gắng mỗi ngày.

Không để kiến thức chỉ nằm trong sách vở

Tôi luôn quan niệm rằng kiến thức chỉ thực sự có giá trị khi được vận dụng vào thực tiễn. 

Chính vì vậy, ngay từ khi còn ngồi trên giảng đường, tôi tích cực tham gia nghiên cứu khoa học. Quá trình thực hiện đề tài giúp tôi học được cách đặt câu hỏi, tìm kiếm dữ liệu, phân tích vấn đề và bảo vệ quan điểm của mình bằng những lập luận có cơ sở. Kết quả, tôi vinh dự nhận Giải Khuyến khích Nghiên cứu khoa học cấp trường, một dấu mốc quan trọng giúp tôi thêm tự tin trên con đường học tập và nghiên cứu.

Bên cạnh đó, tôi chủ động tham gia thực tập tại các trung tâm thông tin và thư viện để hiểu rõ hơn môi trường làm việc thực tế. Những trải nghiệm ấy giúp tôi nhận ra rằng kiến thức trên giảng đường chỉ thực sự phát huy giá trị khi được kết hợp với kỹ năng nghề nghiệp, tinh thần học hỏi và khả năng thích ứng trước những thay đổi của công nghệ.

Trưởng thành từ hoạt động Hội và những trải nghiệm tuổi trẻ

Nếu chỉ có học tập, quãng đời sinh viên của tôi chắc chắn sẽ không trọn vẹn.

Trong suốt thời gian học tại trường, tôi có cơ hội đảm nhiệm vai trò Phó Hội trưởng, đây là môi trường giúp tôi rèn luyện kỹ năng lãnh đạo, tổ chức sự kiện, làm việc nhóm và kết nối sinh viên. Mỗi chương trình được tổ chức thành công đều cho tôi thêm những bài học về trách nhiệm, sự sẻ chia và tinh thần cống hiến.

Tôi cũng tích cực tham gia các hoạt động văn nghệ của khoa. Những buổi tập luyện, những lần biểu diễn trên sân khấu hay những hoạt động tập thể đã mang đến cho tôi những kỷ niệm đẹp nhất của tuổi trẻ. Quan trọng hơn, chúng giúp tôi cân bằng giữa học tập và cuộc sống, giữ được tinh thần tích cực để luôn sẵn sàng đón nhận những thử thách mới.

Nhìn lại bốn năm đại học, tôi nhận ra rằng việc quản lý thời gian hiệu quả không phải là cố gắng làm thật nhiều việc cùng lúc, mà là biết ưu tiên những điều quan trọng và duy trì sự cân bằng giữa học tập, hoạt động phong trào và cuộc sống cá nhân.

Danh hiệu thủ khoa – Một cột mốc của hành trình mới

Danh hiệu Thủ khoa đầu ra là một dấu mốc đáng nhớ đối với tôi, nhưng đó không phải là điểm kết thúc. Ngược lại, đây là động lực để tôi tiếp tục học tập, nghiên cứu và hoàn thiện bản thân trên chặng đường phía trước.

Tôi tin rằng mỗi sinh viên đều có một xuất phát điểm khác nhau, nhưng thành công không được quyết định bởi xuất phát điểm ấy. Điều tạo nên sự khác biệt là thái độ học tập, tinh thần kiên trì và sự chủ động nắm bắt cơ hội. Khi chúng ta thực sự hiểu vì sao mình học, biết lựa chọn phương pháp phù hợp và không ngừng nỗ lực mỗi ngày, kết quả tốt sẽ đến như một điều tất yếu.

Tôi xin gửi lời cảm ơn chân thành tới các thầy cô Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, gia đình, bạn bè cùng tập thể Khoa Quản trị thông tin đã luôn đồng hành, động viên và truyền cảm hứng cho tôi trong suốt chặng đường đại học. Tôi hy vọng câu chuyện của mình sẽ tiếp thêm động lực cho các bạn sinh viên đang theo học ngành Thông tin – Thư viện nói riêng và các bạn trẻ nói chung: hãy tin vào lựa chọn của bản thân, không ngừng học hỏi, dám vượt qua định kiến và kiên trì theo đuổi mục tiêu. Thành công sẽ luôn đến với những người không ngừng cố gắng.